Eurasian Journal of Academic Research 4-jild 12-son (2024) · 544–546-betlar

BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI XALQARO BAHOLASH DASTURLARIGA TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISH TIMSS MISOLIDA

Sotiboldiyeva, Shoxista, Gulimbayeva, Barno

DOI: 10.5281/zenodo.14785653 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada yurtimizda yoshlar uchun innovatsion ta’lim yaratishda muhim ahamiyat kasb etgan TIMSS xalqaro baholash dasturi va bu tadqiqotni ishlab chiqish va rivojlantirish tarixi tog’risida. Bunda TIMSS xalqaro baholash dasturining O’zbekiston Respublikasi ta’lim sohasiga kirib kelishning sabablari aytib o’tiladi va bu tadqiqotning yoshlar uchun qanday ahamiyatga ega ekanligi ko’rsatiladi.

TIMSS, ta’lim sifati matematik va tabiiy-ilmiy savodxonlik, boshlang’ich ta’lim, pedagogika, baholash tizimlari o’qitish usullari.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.