Eurasian Journal of Academic Research 4-jild 12-son (2024) · 197–199-betlar

BOSHLANG‘ICH SINF TABIIY FANLARINI O‘QITISHDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISH

Аlimovа, Dilorom

DOI: 10.70413/ejar-v04-i12-psb-049 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada tabiiy fanlar tarkibi, fanlarni oʻrganishdan maqsad, fanlarni oʻqitishda innovatsion metodlardan foydalanish haqida soʻz yuritiladi. Dars jarayonida fanlararo aloqadorlikni samarali amalga oshirish o‘quvchilarni yangi o‘quv materialini qabul qilishga tayyorlash,fanlararo, mavzulararo bog‘lanishni amalga oshirish,muammoli vaziyatlarni yaratish,shuningdek, har bir darsni rejalashtirish va ularni mohirona  o‘tkazish o‘qituvchidan chuqur va puxta tayyorgarlik ko‘rishni talab qiladi.Bu esa darsda ulardan foydalanish asosida bilimlani o‘zlashtirish   samaradorligini orttirishga xizmat qiladi.          

jamiyat qonunlari, “Tabiat jismlari”, “Klaster” metodi, STEAM texnologiyasi, “Aqliy hujum” metodi endilikda Oʻzbekiston taʼlim tizimida ham 2021-2022 oʻquv yilidan boshlab 3-6 sinflarda tabiiy fanlarni oʻzida jamlagan Tabiiy (SCIENCE) fanlar joriy etildi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.