Eurasian Journal of Academic Research 4-jild 12-son (2024) · 1323–1329-betlar

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA BOLALAR ADABIYOTI FANI ASOSIDA MUSTAQIL TA’LIM VA O‘QUV TOPSHIRIQLARINI ISHLAB CHIQISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH MEXANIZMI

Axmedova, M, Raximova, G

DOI: 10.70413/ejar-v04-i12-psb-312 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida  bolalar adabiyoti fani asosida o‘quv topshiriqlarini ishlab chiqish metodikasini takomillashtirish mexanizmi. Anvar Obidjon she’riyatidagi bolalar obrazi, ularning o‘ziga xos xarakter, xususiyatlari tahlil qilingan.  Bolalarning rang-barang ruhiy olami hamda ramziy detallarning ma’nolari yoritib berilgan va undan metodik, didaktik, pedagogik usullarni yaratishda foydalanish imkoniyati ko‘rsatilgan.

Bolalar adabiyoti, beg‘uborlik, bolalar shoiri, go‘dak yig‘isi, bolalar dunyosi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.