Eurasian Journal of Academic Research 4-jild 7-son (2024) · 412–414-betlar

MUSTAQILLIK YILLARIDA O‘ZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMINING RIVOJLANISH TENDENSIYALARI

Xasanova, Marg'uba

DOI: 10.70413/ejar-v04-i07-ps-114 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada mustaqillik yillarida O‘zbekistonda maktabgacha ta’limning rivojlanishi haqida so‘z yuritilib, ulardan foydalanish imkoniyatlarini oshirish va sifatni oshirish borasida erishilgan yutuqlar haqida so‘z boradi. Hukumat tomonidan maktabgacha ta’lim muassasalari va bolalar bog‘chalari sonini kengaytirish, yangi milliy o‘quv dasturlarini joriy etish, pedagoglar malakasini oshirish borasidagi ishlar muhokama qilinmoqda. Shu bilan birga, shahar va qishloq joylaridagi yaratilgan maktabgacha ta'lim olish imkoniyatlari to'g'risida ham muhokama etiladi.

Maktabgacha ta’lim, O‘zbekiston, taraqqiyot, mustaqillik, foydalanish imkoniyati, sifat, o‘quv dasturi, o‘qituvchilar malakasini oshirish, qishloq joylari, arzonligi, davlatning sa’y-harakatlari, muammolar.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.