Фарғона методика мактаби 2-son (2025) · 67-74-betlar

Surdopedagoglarning metodik kompetentligini baholash: testlar va mezonlar

Maxmudova Oygul Toxirjonovna

Manbada oʻqish PDF

Annotatsiya

Mazkur maqolada surdopedagoglarning metodik kompetentligini baholash masalasi yoritilgan. Unda pedagoglarning kasbiy mahorati va metodik yondashuvlarini aniqlash uchun qo‘llaniladigan testlar mazmuni hamda ularni baholash mezonlari tahlil qilinadi. Shuningdek, metodik kompetentlikning zamonaviy ta’lim jarayonidagi ahamiyati va samaradorlikka ta’siri ko‘rsatib beriladi. Tadqiqot natijalari surdopedagoglar tayyorlash jarayonida sifatni oshirish, ularning dars jarayonidagi metodik faoliyatini takomillashtirishga xizmat qiladi. Maqolada ishlab chiqilgan test va mezonlardan amaliyotda foydalanish bo‘lajak mutaxassislarning kasbiy malakasini yanada kuchaytirishga asos bo‘lishi ta’kidlanadi.

surdopedagog, eshitishi zaif bolalar, kompetensiya, baholash tizimi, kreativlik.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7
Maxmudova Oygul Toxirjonovna (2025). Surdopedagoglarning metodik   kompetentligini baholash:   testlar va mezonlar. Фарғона методика мактаби, (2), 67-74.
GOST R 7.0.5
Maxmudova Oygul Toxirjonovna Surdopedagoglarning metodik   kompetentligini baholash:   testlar va mezonlar // Фарғона методика мактаби. 2025. № 2. С. 67-74.
BibTeX
@article{toxirjonovna2025,
  author  = {Maxmudova Oygul Toxirjonovna},
  title   = {Surdopedagoglarning metodik   kompetentligini baholash:   testlar va mezonlar},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2025},
  number  = {2},
  pages   = {67-74}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Maxmudova Oygul Toxirjonovna
TI  - Surdopedagoglarning metodik   kompetentligini baholash:   testlar va mezonlar
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2025
IS  - 2
SP  - 67
EP  - 74
ER  -