Фарғона методика мактаби 2-son (2025) · 48-52-betlar

Badiiy adabiyot estetik tarbiya omili sifatida

Fozilova Odina Nabiyevna, Sobirova Gulnoza Abiljon qizi

Manbada oʻqish PDF

Annotatsiya

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy kompetentsiyasini shakllantirishning bir qismida ham aynan badiiy adabiyotning oʻziga xos oʻrni borligi, bu oʻrin bolalardagi hozirjavoblik, insoniy fazilatlarning shakllanuvida oʻz ifodasini koʻrsatib borishi haqida fikrlar bildirilgan. Maktabgacha yoshdagi bolalarda estetik kompetensiyani shakllantirishda badiiy adabiyot oʻzgarmas, tabiiy va eng samarali vosita ekani, u bola qalbida nafaqat goʻzalikka muhabbat, balki axloqiy, maʼnaviy va ijodiy fazilatlarni ham uygʻotib borishiga doir qarashlar, asoslar ifoda etilgan.

bolа, tаʼlim, tarbiya, adabiyot, ta’sir, fazilat, goʻzallik, idrok

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Fozilova Odina Nabiyevna & Sobirova Gulnoza Abiljon qizi (2025). Badiiy adabiyot  estetik tarbiya omili sifatida. Фарғона методика мактаби, (2), 48-52.
GOST R 7.0.5 
Fozilova Odina Nabiyevna, Sobirova Gulnoza Abiljon qizi Badiiy adabiyot  estetik tarbiya omili sifatida // Фарғона методика мактаби. 2025. № 2. С. 48-52.
BibTeX 
@article{nabiyevna2025,
  author  = {Fozilova Odina Nabiyevna and Sobirova Gulnoza Abiljon qizi},
  title   = {Badiiy adabiyot  estetik tarbiya omili sifatida},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2025},
  number  = {2},
  pages   = {48-52}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Fozilova Odina Nabiyevna
AU  - Sobirova Gulnoza Abiljon qizi
TI  - Badiiy adabiyot  estetik tarbiya omili sifatida
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2025
IS  - 2
SP  - 48
EP  - 52
ER  -