Хорижий лингвистика ва лингводидактика 4-jild 1-son (2026) · 242-251-betlar
MATEMATIK SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISHDA INTELEKTUAL OʻYINLAR HAMDA ALGORITMIK TAFAKKURNING OʻZARO UYGʻUNLIGINI TA'MINLASH METODIKASI
Yakubov, Abdurashid, Tashmukhamedova, Mariyam, Yusupova, Yulduz, Nosirova, Malikabonu, Якубов, Абдурашид, Ташмухамедова, Марьям, Юсупова, Юлдуз, Носирова, Маликабону, Yakubov, Abdurashid, Tashmuxamedova, Mariyam, Yusupova, Yulduz, Nosirova, Malikabonu
Annotatsiya
Ushbu maqolada matematika savodxonligini rivojlantirishda intellektual o‘yinlar va algoritmik tafakkurning o‘zaro uyg‘unligini ta’minlash metodikasi tahlil etilgan. Matnda o‘qituvchilar va murabbiylar uchun intellektual o‘yinlardan foydalanish, ularning algoritmik tafakkurni rivojlantirishdagi roli, pedagogik ahamiyati va bu boradagi amaliyotga oid takliflar ko‘rib chiqilgan. Intellektual o‘yinlarning, ayniqsa, matematika ta’limida o‘quvchilarning analitik va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini oshirishga ta’siri, algoritmlarni tushunish va qo‘llash usullari ishlab chiqilgan. Maqolada ilmiy adabiyotlarga asoslangan tadqiqotlar va amaliy usullar taqdim etilgan bo‘lib, matematika savodxonligini rivojlantirishga qaratilgan zamonaviy pedagogik metodlar va algoritmik fikrlashning samaradorligini ta’minlashning asosiy yo‘nalishlari ko‘rsatilgan.
matematika savodxonligi, intellektual o‘yinlar, algoritmik tafakkur, pedagogik metodlar, ta’limda innovatsiyalar, analitik fikrlash, tanqidiy fikrlash, algoritm, o‘quvchilar, metodika
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.