Хорижий лингвистика ва лингводидактика 4-jild 4-son (2026) · 114-122-betlar
INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TASHKIL ETILGAN MUSIQA DARSLARI MODELI VA ULARNING PEDAGOGIK SAMARADORLIGI
Olimjanova, Dilafruz, Олимжанова, Дилафруз, Olimjanova, Dilafruz
Annotatsiya
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etilgan musiqa darslarining pedagogik modeli ishlab chiqilgan va uning samaradorligi eksperimental tekshirilgan. Tadqiqotda multimedia vositalari, interfaol metodlar va raqamli texnologiyalarning musiqa ta’limidagi o‘rni o‘rganilib, "Musiqa – Multimedia – Ijod" integral modeli taklif etilgan. Eksperimental sinov natijalari modelning pedagogik jihatdan samarali ekanligini ko‘rsatgan.
innovatsion texnologiyalar, musiqa darslari, multimedia, interfaol metodlar, pedagogik model, raqamli ta’lim, musiqa ta’limi
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.