Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-jild 2-son (2026) · 215-218-betlar
XORIJIY TILLARNI TEXNOLOGIYA BILAN UZVIYLIKDA O‘QITISH (TELL) YONDASHUVINING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
Tashpulatov, Sadriddin
Annotatsiya
Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘qitish jarayonini tashkillashtirishda texnologiya bilan uzviylikning (Technology Enhanced Language Learning – TELL) nazariy-metodologik asoslari, shakllanish jarayoni hamda zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot jarayonida yetakchi xorijiy olimlarning ilmiy ishlaridan namunalar keltirilgan, texnologiyalarning ta’lim samaradorligini oshirishdagi pedagogik imkoniyatlari aniqlangan. Shuningdek, TELL yondashuvining afzalliklari, cheklovlari va uni amaliyotga tatbiq etish masalalari muhokama qilingan.
texnologiya bilan uzviy o‘qitish, TELL, pedagogik, raqamli ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, multimedia, masofaviy ta’lim
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.