Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 3-jild 10-son (2025)
OLIY TA’LIM TIZIMINI BAHOLASHDA ISHONCH DARAJASINI ANIQLASH USULLARI
Hakimova, Gulnoza, Hakimov, Hakimjon
Annotatsiya
Mazkur ilmiy maqolada oliy ta’lim tizimini baholash jarayonida ishonch darajasini aniqlash masalalariilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida ishonch tushunchasining ta’lim tizimidagi mazmuniochib berilib, manfaatdor guruhlar kesimida ishonchni o‘lchashga xizmat qiluvchi asosiy usullar tizimlashtiriladi.Sotsiologik so‘rovnomalar, statistik tahlil va integrallashgan indekslar asosida ishonch darajasini aniqlash mexanizmlariasoslab beriladi. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim tizimini baholashda ishonch indikatorlaridan foydalanish ta’lim siyosatinitakomillashtirish va baholash tizimining ijtimoiy legitimligini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.
oliy ta’lim tizimi, baholash, ishonch darajasi, ishonch indikatorlari, sotsiologik so‘rovnoma, statistik tahlil, integrallashgan indeks, ta’lim sifati, manfaatdor guruhlar
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.