«FarDU ilmiy xabarlari» 7-jild 3-son (2026)
KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYA: TILSHUNOSLIKDAGI NAZARIY ASOSLAR VA PEDAGOGIK IMKONIYATLAR
Bazarbayeva, Aziza
Annotatsiya
Ushbu maqola kommunikativ kompetensiya nazariyasining epistemologik asoslarini, uning asosiy tarkibiy modellarini va zamonaviy sun'iy intellekt texnologiyalarining til ta'limidagi pedagogik imkoniyat hamda cheklovlarini izchil va tanqidiy tarzda tahlil qilishni maqsad qiladi. Shuningdek, sun'iy intellekt integratsiyasining konstruktivizm, kommunikativ til o'qitish (CLT) va Vigotskiyning sotsiomadaniy nazariyasi nuqtai nazaridan pedagogik asoslarini muhokama qiladi. Maqola natijalari O'zbekiston oliy ta'lim muassasalarida xorijiy tillar o'qitishini takomillashtirish va sun'iy intellekt vositalarini metodologik jihatdan asosli tarzda joriy etish uchun ilmiy zamin yaratadi.
kommunikativ kompetensiya; sun'iy intellekt; til ta'limi; katta til modellari; kommunikativ til o'qitish; konstruktivizm; tabiiy tilni qayta ishlash; sotsiolingvistik kompetensiya; interkultural kompetensiya; moslashuvchan o'quv platformalaricommunicative competence; artificial intelligence; language education; large language models; communicative language teaching; constructivism; natural language processing; sociolinguistic competence; intercultural competence; adaptive learning platforms
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.