«FarDU ilmiy xabarlari» 7-jild 2-son (2026)
TALABALARNING GAPIRISH KO‘NIKMALARINI GENDER YONDASHUV ORQALI QO‘LLAB-QUVVATLASH
Gafurova, Nodira
Annotatsiya
Ushbu tadqiqot VR (virtual reality) asosidagi joylashgan o‘qitish va jinsga mos yondashuvning talabalar gapirish ko‘nikmalariga ta'sirini o‘rganadi. 24 bakalavr talabadan olingan onlayn so‘rov natijalari xavotir darajasida sezilarli kamayish va ravonlik, talaffuz, leksika va ishonchda muvozanatli yaxshilanish ko‘rsatmoqda, bu esa inklyuziv va imersiv o‘quv muhitlarining ahamiyatini ta’kidlaydi.
gender yondashuvgapirish ko‘nikmalarivirtual haqiqatjoylashgan o‘qitishkommunikativ kompetentsiyatil xavotiri.Gender approach; speaking skills; Virtual Reality; situated learning; communicative competence; language anxiety
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.