«FarDU­ ilmiy xabarlari» 31-jild 3-son (2025)

QOZOG‘ISTON PEDAGOGI KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHDA MALAKA OSHIRISH DASTURLARINING DOLZARBLIGI

Орынбаева, Лаура, Марчибаева, Улбосын, Сейсенбеков, Ерлан

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Annotatsiya

<p><em>Zamonaviy</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>tizimi</em><em>, </em><em>iqtisodiyotning</em> <em>innovatsion</em> <em>rivojlanish</em> <em>vazifalarini</em> <em>hal</em> <em>etishga</em> <em>yo</em><em>‘</em><em>naltirilgan</em> <em>holda</em><em>, </em><em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>tashkilotlari</em> <em>pedagoglarining</em> <em>kasbiy</em> <em>kompetentligiga</em> <em>yangi</em> <em>talablarni</em> <em>qo</em><em>‘</em><em>yadi</em><em>. </em><em>Pedagogik</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>tizimining</em> <em>asosiy</em> <em>qismi</em> <em>bo</em><em>‘</em><em>lib</em><em>, </em><em>maktabgacha</em><em>, </em><em>umumiy</em> <em>o</em><em>‘</em><em>rta</em><em>, </em><em>qo</em><em>‘</em><em>shimcha</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em><em>, </em><em>shuningdek</em><em>, </em><em>texnik</em> <em>va</em> <em>professional</em> <em>hamda</em> <em>oliy</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>sohalarini</em> <em>kadrlar</em> <em>bilan</em> <em>ta</em><em>’</em><em>minlash</em> <em>bo</em><em>‘</em><em>yicha</em> <em>dolzarb</em> <em>vazifani</em> <em>bajaradi</em><em>.</em><em>Maqolada</em> <em>davlat</em> <em>dasturlarida</em> <em>belgilangan</em> <em>vazifalar</em><em>, </em><em>pedagogik</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>rivojlanishining</em> <em>ichki</em> <em>qonuniyatlari</em> <em>hamda</em> <em>shaxs</em><em>, </em><em>jamiyat</em> <em>va</em> <em>davlat</em> <em>taraqqiyotining</em> <em>istiqbolli</em> <em>ehtiyojlari</em> <em>bilan</em> <em>belgilanadigan</em> <em>pedagogik</em> <em>ta</em><em>’</em><em>limni</em> <em>modernizatsiya</em> <em>qilish</em> <em>muammosi</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>tarilgan</em><em>. </em><em>Pedagogik</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>tizimida</em> <em>tayyorlangan</em> <em>mutaxassislar</em> <em>milliy</em> <em>ta</em><em>’</em><em>limning</em> <em>eng</em> <em>yaxshi</em> <em>an</em><em>’</em><em>analari</em> <em>va</em> <em>jahon</em> <em>tajribasini</em> <em>saqlab</em> <em>qolgan</em> <em>holda</em> <em>ularni</em> <em>rivojlantirish</em> <em>asosida</em> <em>yangilanish</em> <em>g</em><em>‘</em><em>oyalarini</em> <em>olib</em> <em>yuruvchilarga</em> <em>aylanishlari</em> <em>lozim</em><em>.</em><em>Pedagogik</em> <em>ta</em><em>’</em><em>limni</em> <em>modernizatsiya</em> <em>qilishdan</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>zlangan</em> <em>asosiy</em> <em>maqsad</em><em> – </em><em>Qozog</em><em>‘</em><em>iston</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>tizimining</em> <em>yangilanishi</em> <em>sharoitida</em> <em>pedagogik</em> <em>ta</em><em>’</em><em>limning</em> <em>samarali</em> <em>va</em> <em>dinamik</em> <em>faoliyat</em> <em>yuritish</em> <em>mexanizmini</em> <em>yaratishdir</em><em>. </em><em>Mualliflarning</em> <em>fikricha</em><em>, </em><em>pedagogik</em> <em>ta</em><em>’</em><em>limni</em> <em>modernizatsiya</em> <em>qilish</em> <em>natijasida</em> <em>jamiyat</em> <em>tomonidan</em> <em>pedagogik</em> <em>kadrlarga</em> <em>qo</em><em>‘</em><em>yilayotgan</em> <em>talablarga</em> <em>javob</em> <em>beradigan</em> <em>yangilangan</em> <em>tayyorlash</em><em>, </em><em>qayta</em> <em>tayyorlash</em> <em>va</em> <em>malaka</em> <em>oshirish</em> <em>tizimi</em> <em>vujudga</em> <em>kelishi</em> <em>kerak</em><em>. </em><em>Pedagoglarning</em> <em>kasbiy</em> <em>darajasini</em> <em>oshirish</em> <em>va</em> <em>jamiyat</em> <em>ehtiyojlariga</em> <em>mos</em> <em>pedagogik</em> <em>korpusni</em> <em>shakllantirish</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>tizimini</em> <em>modernizatsiya</em> <em>qilishning</em> <em>zaruriy</em> <em>shartidir</em><em>. </em><em>Ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>esa</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>p</em> <em>qirrali</em> <em>va</em> <em>tez</em> <em>o</em><em>‘</em><em>zgaruvchan</em> <em>jamiyatda</em> <em>yashashga</em> <em>qodir</em> <em>va</em> <em>tayyor</em> <em>bo</em><em>‘</em><em>lgan</em> <em>ijodiy</em> <em>shaxsni</em> <em>shakllantirishning</em> <em>eng</em> <em>muhim</em> <em>vositasi</em> <em>va</em> <em>resursidir</em><em>.</em></p>

ta'limmalaka oshirishpedagogika usullari va tamoyillarifanlararo bog‘liqliklareducationadvanced trainingmethods and principles of pedagogyinterdisciplinary connections.

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APA 7 
Орынбаева, Лаура, Марчибаева, Улбосын & Сейсенбеков, Ерлан (2025). QOZOG‘ISTON PEDAGOGI KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHDA MALAKA OSHIRISH DASTURLARINING DOLZARBLIGI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 31(3).
GOST R 7.0.5 
Орынбаева, Лаура, Марчибаева, Улбосын, Сейсенбеков, Ерлан QOZOG‘ISTON PEDAGOGI KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHDA MALAKA OSHIRISH DASTURLARINING DOLZARBLIGI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2025. Т. 31. № 3.
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JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2025
VL  - 31
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