«FarDU ilmiy xabarlari» 31-jild 3-son (2025)
CHET TILLARNI O‘QITISHDA YOZISH KO‘NIKMALARINI TAKOMILLASHTIRISH UCHUN O‘Z-O‘ZIGA ISHONCHNING ROLI
Toshmatov, Alimardon
Annotatsiya
<p><em>Ushbu tadqiqot chet tilini o‘rganishda yozish ko‘nikmalarini rivojlantirishga o‘z-o‘ziga ishonchning ta’sirini o‘rganadi. Tadqiqot Farg‘ona Davlat Universitetining Ingliz tili va adabiyoti fakultetida tahsil olayotgan 95 nafar bakalavriat talabalari ishtirokida olib borilgan. O‘z-o‘ziga ishonch insonning ma’lum natijalarga erishish qobiliyatiga bo‘lgan ishonchi sifatida ta’riflanadi va til o‘rganishda, ayniqsa, yozish mahoratini oshirishda muhim rol o‘ynaydi. Aralash metodologiya orqali olib borilgan ushbu tadqiqot talabalar o‘z-o‘ziga ishonch darajasi bilan ularning yozish natijalari o‘rtasida bog‘liqlik mavjudligini aniqlaydi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, yuqori darajadagi o‘z-o‘ziga ishonch yaxshiroq yozish ko‘nikmalariga olib keladi. Ushbu tadqiqot til o‘rganishga ta’sir qiluvchi psixologik omillarni tushunishga hissa qo‘shadi va o‘qituvchilarga talabalar natijalarini yaxshilash uchun foydali tavsiyalar taqdim etadi.</em></p>
o‘z-o‘ziga ishonchyozish ko‘nikmalaritil o‘rganishpsixologik omillar.self-efficacyWriting SkillsLanguage Acquisitionpsychological factors.
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.