«FarDU ilmiy xabarlari» 31-jild 2-son (2025)
TIL O‘RGANISHNI YAXSHILASH UCHUN SUN’IY INTELLEKTNI ESP KURSIGA AQLLI VA SAMARALI STRATEGIYALAR BILAN INTEGRATSIYA QILISH
Аббасова, Наргиза, Shikina, Anastasiya
Annotatsiya
<p><em>Ushbu tadqiqot sun'iy intellekt (AI) ni maxsus maqsadlar uchun ingliz tili (ESP) kurslariga integratsiyalashni oʻrganadi, til oʻrganishni aqlli va samarali strategiyalar orqali yaxshilash maqsadida. Tadqiqot Fargʻona davlat universitetidagi talabalar va oʻqituvchilarning fikrlariga qaratilgan boʻlib, ularning AI vositalari bilan tanishligi, afzalliklari va qiyinchiliklari tahlil qilinadi. Natijalar shuni koʻrsatadiki, AI asosidagi chatbotlar ESP oʻrganish uchun eng afzal vosita hisoblanadi, 59,38% respondentlar ularning interaktivligi va real vaqtda javob berish qobiliyatini yuqori baholaydi. Shaxsiylashtirilgan oʻrganish AI ning eng katta afzalligi sifatida koʻrsatilgan, 56,25% respondentlar darslarni individual ehtiyojlarga moslashtirish qobiliyatini ta’kidlaydi. Biroq, AI ga haddan tashqari bogʻliqlik va etik masalalar kabi qiyinchiliklar ham qayd etilgan. Tadqiqot shuni koʻrsatadiki, AI ESP ta’limida inqilob qilish uchun katta potentsialga ega boʻlsa-da, uni an’anaviy oʻqitish usullari bilan qoʻshimcha vosita sifatida ishlatish kerak. Tadqiqot Oʻzbekistondagi oʻqituvchilar va siyosatchilar uchun amaliy tavsiyalar beradi, til oʻrganishda AI ni integratsiyalashda muvozanatli yondashuvning zarurligini ta’kidlaydi.</em></p>
Sun’iy intellekt (AI)maxsus maqsadlar uchun ingliz tili (ESP)til oʻrganishshaxsiylashtirilgan oʻrganishAI asosidagi chatbotlararalash oʻrganishetik masalalarOʻzbekistonda ta'limArtificial Intelligence (AI)English for specific purposes (ESP)
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.