«FarDU­ ilmiy xabarlari» 30-jild 3-son (2024)

BO‘LAJAK TA’LIM MENEJERLARIDA IJTIMOIY IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY JIHATLARI

Boymirzayeva, Dilbar

Manbada oʻqish

Annotatsiya

<p><em>Mazkur maqolada bo‘lajak ta’lim menejerlarida ijtimoiy ijodkorlikni shakllantirishning tashkiliy va boshqarish mexanizmlarini takomillashtirishning nazariy-metodologik asoslari va ilg‘or xorijiy tajribalar asosida bo‘lajak ta’lim menejerlarida ijtimoiy ijodkorlikni shakllantirish vazifalari o`rganilgan. Shuningdek, bo‘lajak ta’lim menejerlarida ijtimoiy ijodkorlikni shakllantirishning nazariy jihatlari tahlil qilingan.</em></p>

tamoyilmexanizmtakomillashtirishnazariy-metodologik asosxalqaro standartlarakademikmarketingmenejmentintegratsiyaprognozlashtirish

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Boymirzayeva, Dilbar (2024). BO‘LAJAK TA’LIM MENEJERLARIDA IJTIMOIY IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY JIHATLARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(3).
GOST R 7.0.5 
Boymirzayeva, Dilbar BO‘LAJAK TA’LIM MENEJERLARIDA IJTIMOIY IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY JIHATLARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 3.
BibTeX 
@article{dilbar2024,
  author  = {Boymirzayeva, Dilbar},
  title   = {BO‘LAJAK TA’LIM MENEJERLARIDA IJTIMOIY IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY JIHATLARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Boymirzayeva, Dilbar
TI  - BO‘LAJAK TA’LIM MENEJERLARIDA IJTIMOIY IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY JIHATLARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 3
ER  -