Ilim ha’m ja’miyet 4-2-son (2022) · 105-106-betlar

MEKTEPLERDE OQIWSHILARDIŃ DÓRETIWSHILIK QÁBILETIN RAWAJLANDIRIWDA STEAM TÁLIMINIŃ ÁHMIYETI

Zarımbetova, G., Maksetova, N.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

The article discusses the use of modern learning technologies in the process of continuous education and the identification of students' creative abilities by the STEAM program.

ijodkorlikinnovatsiyainvestitsiyaSTEAM dasturiтворчествоинновацияинвестицияпрограмма STEAMcreativityinnovation

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Zarımbetova, G. & Maksetova, N. (2022). MEKTEPLERDE OQIWSHILARDIŃ DÓRETIWSHILIK QÁBILETIN RAWAJLANDIRIWDA STEAM TÁLIMINIŃ ÁHMIYETI. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 105-106.
GOST R 7.0.5 
Zarımbetova, G., Maksetova, N. MEKTEPLERDE OQIWSHILARDIŃ DÓRETIWSHILIK QÁBILETIN RAWAJLANDIRIWDA STEAM TÁLIMINIŃ ÁHMIYETI // Ilim ha’m ja’miyet. 2022. № 4-2. С. 105-106.
BibTeX 
@article{g.2022,
  author  = {Zarımbetova, G. and Maksetova, N.},
  title   = {MEKTEPLERDE OQIWSHILARDIŃ DÓRETIWSHILIK QÁBILETIN RAWAJLANDIRIWDA STEAM TÁLIMINIŃ ÁHMIYETI},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2022},
  number  = {4-2},
  pages   = {105-106}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Zarımbetova, G.
AU  - Maksetova, N.
TI  - MEKTEPLERDE OQIWSHILARDIŃ DÓRETIWSHILIK QÁBILETIN RAWAJLANDIRIWDA STEAM TÁLIMINIŃ ÁHMIYETI
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2022
IS  - 4-2
SP  - 105
EP  - 106
ER  -