Ilim ha’m ja’miyet Issue 6-2 (2024) · pp. 28-30

TAʼLIM JARAYONLARNI KUZATISH VA OʻZLASHTIRISH IMKONINI BERUVCHI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Matnazarov, J.

Read at source

Abstract

The article analyzes risks in creating individualized learning trajectories for students, core competencies, Internet of Things (IoT), social media integration, collaborative learning, artificial intelligence, personalized learning paths.

asosiy kompetensiyalarnarsalar interneti (IoT)ijtimoiy media integratsiyasibirgalikda oʻrganishshaxsiylashtirilgan taʼlim yoʻllarisunʼiy intellektосновные компетенцииИнтернет вещей (IoT)интеграция социальных сетейсовместное обучение

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Matnazarov, J. (2024). TAʼLIM JARAYONLARNI KUZATISH VA OʻZLASHTIRISH IMKONINI BERUVCHI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. Ilim ha’m ja’miyet, (6-2), 28-30.
GOST R 7.0.5 
Matnazarov, J. TAʼLIM JARAYONLARNI KUZATISH VA OʻZLASHTIRISH IMKONINI BERUVCHI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH // Ilim ha’m ja’miyet. 2024. № 6-2. С. 28-30.
BibTeX 
@article{j.2024,
  author  = {Matnazarov, J.},
  title   = {TAʼLIM JARAYONLARNI KUZATISH VA OʻZLASHTIRISH IMKONINI BERUVCHI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2024},
  number  = {6-2},
  pages   = {28-30}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Matnazarov, J.
TI  - TAʼLIM JARAYONLARNI KUZATISH VA OʻZLASHTIRISH IMKONINI BERUVCHI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2024
IS  - 6-2
SP  - 28
EP  - 30
ER  -