Таълим ва инновацион тадқиқотлар 7-son (2021) · 139-146-betlar
НЕОНОЛОГИК ЁНДАШУВ АСОСИДА БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИ ОНГИДА “ТАРБИЯ” ФАНИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ МЕХАНИЗМЛАРИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ ИЖТИМОИЙ ЗАРУРИЯТ СИФАТИДА: Халилова Ҳабиба Маматқуловна Қарши давлат университети мустақил тадқиқотчиси
Халилова Ҳабиба Маматқуловна
Annotatsiya
Мазкур мақолада неонологик ёндашув асосидабошланғич синф ўқувчилари онгида “ТАРБИЯ” фанини шакллантиришмеханизмларини такомиллаштириш ижтимоий зарурият сифатидатаҳлил қилинган. Шунингдек мақолада, ўқувчиларда миллий ғурур ваифтихор, моддий ва маънавий меросни асраб-авайлашга қаратилганинсонпарварлик туйғусини таркиб топтиришда, мустақил ва эркинфикрлашни ҳамда уларнинг ижодий қобилиятларини ривожлантиришда“ТАРБИЯ” фанининг ўқитилиши, ўқув-тарбия жараёнинингнатижавийлигига алоҳида эътибор қаратиш муҳим педагогик аҳамияткасб этиши илмий назарий жиҳатдан ёритиб берилган.
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.