Таълим ва инновацион тадқиқотлар 8-son (2023) · 46-48-betlar
OMONIMLIK VA POLISEMANTIK HODISALARNI FARQLASH : Saidova Kamola, Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti magistri
Saidova Kamola
Annotatsiya
Mazkur maqolada ona tili ta’limi maqsadi va uning oldida turgan asosiy masalaga e’tibor qaratilgan. Ona tili ta’limida o‘qitishning ayrim ilg‘or usullaridan foydalanish metodikasi tavsiya etilgan va usullarning o‘ziga xos xususiyatlari tushuntirilgan. Jumladan, shakldosh so‘zlarni farqlashga o’rgatishda maktab ta’limida duch kelinadigan ayrim muammolar va ularning еchimlari haqida so‘z boradi. Shakldosh so‘zlar va ko‘chma ma’noli so‘zlarni farqlashni osonlashtiradigan ayrim mashq va topshiriqlar keltirilgan.
Leksema, sema, shakldosh so‘zlar, o‘qib tushunish, bosh ma’no, ko‘chma ma’no, ma’no qirrasi.
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.