Innovations in Science and Technologies 3-jild 1-son (2026) · 77-86-betlar
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МЕДИЦИНСКИМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Эрметов, Э.Я.
Annotatsiya
В условиях ускоренной цифровизации образовательной среды особую актуальность приобретает проблема повышения эффективности подготовки специалистов в области медицинских информационных технологий. Современные требования к профессиональной компетентности медицинских кадров обусловливают необходимость внедрения цифровых образовательных ресурсов, виртуальных лабораторий, симуляционных технологий и аналитических инструментов в учебный процесс. Настоящая статья направлена на анализ современных подходов к организации обучения медицинским информационным технологиям и оценку их влияния на качество усвоения знаний и формирование практических навыков. В работе рассматриваются основные направления цифровой трансформации образовательной среды, включая использование электронных образовательных платформ, интерактивных модулей и инструментов обучающей аналитики. Особое внимание уделяется сопоставлению традиционных и цифровых методов обучения, а также анализу их педагогической эффективности в контексте подготовки специалистов по медицинской информатике. В рамках исследования выявлены ключевые факторы, способствующие повышению учебной мотивации, развитию профессиональных компетенций и укреплению практической ориентации обучения.
медицинские информационные технологиицифровизация образованияцифровая образовательная средаэффективность обученияэлектронные образовательные ресурсысимуляционное обучениепрофессиональные компетенциимедицинская информатика
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.