Фарғона методика мактаби 1-нөмір (2024) · 153-158-беттер

OLIY TAʼLIM TALABLARIDA AKMEOLOGIK YONDASHUV VA REFLEKSIV KOMPETENTLIK TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Tojiboyeva Orzigul Maʼrufjon qizi

Дереккөзден оқу PDF

Аңдатпа

Mazkur maqolada oliy taʼlim tizimida akmeologik yondashuv va refleksiv kompetentlikni shakllantirish uchun pedagogik shart-sharoitlar tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi ushbu yondashuvlarning nazariy asoslarini o‘rganish va amaliyotda joriy etish bo‘yicha samarali tavsiyalar ishlab chiqishdir. Natijalarda akmeologik yondashuvning talabalar shaxsiy va professional rivojlanishiga ijobiy ta’siri va refleksiv kompetentlikni shakllantirishning usullari ko‘rsatilgan.

Akmeologik yondashuv, refleksiv kompetentlik, pedagogik shart-sharoitlar, oliy taʼlim, shaxsiy rivojlanish, professional kompetentlik.

Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.

Дәйексөз алу

APA 7 
Tojiboyeva Orzigul Maʼrufjon qizi (2024). OLIY TAʼLIM TALABLARIDA AKMEOLOGIK YONDASHUV VA REFLEKSIV KOMPETENTLIK TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Фарғона методика мактаби, (1), 153-158.
GOST R 7.0.5 
Tojiboyeva Orzigul Maʼrufjon qizi OLIY TAʼLIM TALABLARIDA AKMEOLOGIK YONDASHUV VA REFLEKSIV KOMPETENTLIK TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI // Фарғона методика мактаби. 2024. № 1. С. 153-158.
BibTeX 
@article{qizi2024,
  author  = {Tojiboyeva Orzigul Maʼrufjon qizi},
  title   = {OLIY TAʼLIM TALABLARIDA AKMEOLOGIK YONDASHUV VA REFLEKSIV KOMPETENTLIK TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2024},
  number  = {1},
  pages   = {153-158}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Tojiboyeva Orzigul Maʼrufjon qizi
TI  - OLIY TAʼLIM TALABLARIDA AKMEOLOGIK YONDASHUV VA REFLEKSIV KOMPETENTLIK TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2024
IS  - 1
SP  - 153
EP  - 158
ER  -