Фарғона методика мактаби Issue 2 (2024) · pp. 3-10

НЕКОТОРЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ АДАПТИВНОЙ ШКОЛЫ

Джураев Рисбай Хайдарович

Read at source PDF

Abstract

В данной статье автор анализируют инновационные педагогические технологии, которые могут быть применены для создания адаптивной школы. Рассматривается внедрение новых подходов и методик в школьное образование, которые позволяют адаптировать образовательный процесс под нужды учащихся, а также учитывать их индивидуальные особенности и возможности. Эти технологии являются важными элементами, влияющими на развитие учащихся, и разработаны с целью создания эффективных инструментов для учителей и улучшения качества образования.

инновационные педагогические технологии, адаптивная школа, образовательный процесс, индивидуальный подход, потребности учащихся.

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7
Джураев Рисбай Хайдарович (2024). НЕКОТОРЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ АДАПТИВНОЙ ШКОЛЫ. Фарғона методика мактаби, (2), 3-10.
GOST R 7.0.5
Джураев Рисбай Хайдарович НЕКОТОРЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ АДАПТИВНОЙ ШКОЛЫ // Фарғона методика мактаби. 2024. № 2. С. 3-10.
BibTeX
@article{хайдарович2024,
  author  = {Джураев Рисбай Хайдарович},
  title   = {НЕКОТОРЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ АДАПТИВНОЙ ШКОЛЫ},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2024},
  number  = {2},
  pages   = {3-10}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Джураев Рисбай Хайдарович
TI  - НЕКОТОРЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ АДАПТИВНОЙ ШКОЛЫ
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2024
IS  - 2
SP  - 3
EP  - 10
ER  -