Фарғона методика мактаби 2-нөмір (2024) · 28-35-беттер
TALABA-YOSHLAR TASHABBUSLARINI RAG‘BATLANTIRISH VA YO‘NALTIRISHNING PEDAGOGIK STRATEGIYALARI: TARIX VA ZAMON
Maqsudov Ulug‘bek Qurbonovich
Аңдатпа
Globallashuv va axborot texnologiyalari bilan bog‘liq zamonaviy ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy o‘zgarishlar sharoitida yoshlarni tarbiyalash va ta’lim berishga bo‘lgan yondashuvlarni qayta ko‘rib chiqish zarurati paydo bo‘lmoqda. Talabalar tashabbuskorligining ahamiyati nafaqat ta’lim jarayonida, balki ijtimoiy-madaniy muhitda ham ortib bormoqda. Ushbu maqolada talabalar va yoshlar tashabbuskorligini rag‘batlantirishning pedagogik strategiyalari, shuningdek, ularning shaxs rivojlanishi va umuman jamiyatga ta’siri Rossiya tajribasi XIX asrdan to XX asrning 90-yillari davrigacha tahlil qilinadi hamda muallif tomonidan analitik hulosalar berildi.
tashabbuskorlik, tashabbus, muammo, tashabbuskorlikni rivojlantirish muammosi, talabalarning o‘zini o‘zi boshqarishi, shaxsning irodaviy sifati, oliy ta’lim, kasbiy tayyorgarlik.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.