Фарғона методика мактаби Issue 2 (2024) · pp. 82-88
XX ASRNING 40-70 YILLARIDA FARG‘ONA VODIYSI MAKTAB O‘QITUVCHILARINING IMTIYOZLARDAN FOYDALANISH HOLATI
Sharipova Nargizaxon Abduqahhorovna
Abstract
Ma’lumki ikkinchi jahon urushidan so‘ng ta’lim tizimini ko‘tarish maqsadida ko‘pgina islohotlar amalga oshirilgan. Shu jumladan ta’limning sifat darajasini yaxshilash maqsadida pedagog xodimlar uchun ham iqtisodiy imtiyozlar joriy etildi. Xalq ta’limi tizimida olib borilgan islohotlar, o‘zgarishlar tarixi haqida so‘z yuritilgan. O‘qituvchilarga yaratilgan imtiyozlar va ulardan foydalanish darajasi, yo‘l qo‘yilgan kamchiliklar oqibatida kelib chiqqan muammolar haqidagi ma’lumotlar davriy nashr, arxiv manbalari, og‘zaki suhbat materiallari yordamida yoritishga harakat qilindi.
Respublika, maorif, maktab, o‘qituvchi, imtiyoz, islohotlar, turar-joy, ijara.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.