Фарғона методика мактаби Issue 2 (2024) · pp. 162-166

TALABALAR MAʼNAVIY-AXLOQIY MADANIYATINI IMOM BUXORIYNING “AL-JOME' AS-SAHIH” ASARI ORQALI RIVOJLANTIRISH

Abduhalimova Nigora Turdali qizi

Read at source PDF

Abstract

Ushbu maqolada Imom Buxoriyning “Al-Jome' as-Sahih” asari asosida talabalar maʼnaviy-axloqiy madaniyatini rivojlantirish imkoniyatlari o‘rganilgan. Tadqiqotda hadislarning taʼlim-tarbiyadagi ahamiyati, ularning axloqiy fazilatlarni shakllantirishdagi roli tahlil qilingan. Maqola o‘quv jarayonida hadislarning qo‘llanilishi va ularning samaradorligi bo‘yicha uslubiy tavsiyalarni taklif etadi

Imom Buxoriy, hadislar, maʼnaviyat, axloqiy tarbiya, talabalar, ta'lim-tarbiya, madaniyat.

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Abduhalimova Nigora Turdali qizi (2024). TALABALAR MAʼNAVIY-AXLOQIY MADANIYATINI IMOM BUXORIYNING “AL-JOME' AS-SAHIH” ASARI ORQALI RIVOJLANTIRISH. Фарғона методика мактаби, (2), 162-166.
GOST R 7.0.5 
Abduhalimova Nigora Turdali qizi TALABALAR MAʼNAVIY-AXLOQIY MADANIYATINI IMOM BUXORIYNING “AL-JOME' AS-SAHIH” ASARI ORQALI RIVOJLANTIRISH // Фарғона методика мактаби. 2024. № 2. С. 162-166.
BibTeX 
@article{qizi2024,
  author  = {Abduhalimova Nigora Turdali qizi},
  title   = {TALABALAR MAʼNAVIY-AXLOQIY MADANIYATINI IMOM BUXORIYNING “AL-JOME' AS-SAHIH” ASARI ORQALI RIVOJLANTIRISH},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2024},
  number  = {2},
  pages   = {162-166}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Abduhalimova Nigora Turdali qizi
TI  - TALABALAR MAʼNAVIY-AXLOQIY MADANIYATINI IMOM BUXORIYNING “AL-JOME' AS-SAHIH” ASARI ORQALI RIVOJLANTIRISH
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2024
IS  - 2
SP  - 162
EP  - 166
ER  -