Фарғона методика мактаби Issue 2 (2024) · pp. 172-179
BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA ETNO-PEDAGOGIK MADANIYATINI RIVOJLANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI.
Neʼmatov Mashxurbek Inomjon oʻgʻli
Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda etnopedagogik madaniyatni rivojlantirish uchun zarur bo‘lgan nazariy va uslubiy asoslar o‘rganiladi. Madaniy, ta'lim va pedagogik nazariyalarni o‘rganib, tadqiqot madaniy merosni zamonaviy ta’lim amaliyotlari bilan birlashtiradigan keng qamrovli asosni yaratishga intiladi. Tahlil etnopedagogik madaniyatning ta’lim jarayonini qanday yaxshilashi, o‘qituvchilar va talabalar o‘rtasida chuqur madaniy ong va sezgirlikni oshirishi mumkinligi haqida tushuncha beradi.
Etnopedagogik madaniyat, o‘qituvchi tarbiyasi, madaniy meros, pedagogik metodologiya, ta’lim taraqqiyoti.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.