Фарғона методика мактаби Issue 1 (2025) · pp. 20-27

PEDAGOGLARNI IJTIMOIY HIMOYA QILISHNING QONUNIY KAFOLATLARI

Siradjev Ilxom Toxirovich, Rejapova Dilafruz Akramovna

Read at source PDF

Abstract

Ushbu maqolada davlat o‘qituvchilarning sha’ni va qadr-qimmatini himoya qilish, ularning ijtimoiy va moddiy farovonligi, kasbiy jihatdan o‘sishi to‘g‘risida g‘amxo‘rlik qilishi haqida fikr yuritilgan.

Konstitutsiya, qonun, pedagog, huquq, ijtimoiy kafolat.

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Siradjev Ilxom Toxirovich & Rejapova Dilafruz Akramovna (2025). PEDAGOGLARNI IJTIMOIY HIMOYA QILISHNING QONUNIY KAFOLATLARI. Фарғона методика мактаби, (1), 20-27.
GOST R 7.0.5 
Siradjev Ilxom Toxirovich, Rejapova Dilafruz Akramovna PEDAGOGLARNI IJTIMOIY HIMOYA QILISHNING QONUNIY KAFOLATLARI // Фарғона методика мактаби. 2025. № 1. С. 20-27.
BibTeX 
@article{toxirovich2025,
  author  = {Siradjev Ilxom Toxirovich and Rejapova Dilafruz Akramovna},
  title   = {PEDAGOGLARNI IJTIMOIY HIMOYA QILISHNING QONUNIY KAFOLATLARI},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2025},
  number  = {1},
  pages   = {20-27}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Siradjev Ilxom Toxirovich
AU  - Rejapova Dilafruz Akramovna
TI  - PEDAGOGLARNI IJTIMOIY HIMOYA QILISHNING QONUNIY KAFOLATLARI
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2025
IS  - 1
SP  - 20
EP  - 27
ER  -