Фарғона методика мактаби № 2 (2025) · с. 82-88

Sun’iy intellekt vositalari ta’lim jarayonida: bo‘lajak pedagoglar va texnik yo‘nalish talabalarining qarashlari

Mirzaraximov Mirzaraxim Aminjon oʻgʻli

Читать на сайте источника PDF

Аннотация

Ushbu maqolada pedagogika va texnika yo‘nalishlari talabalari o‘rtasida sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish darajasi, qo‘llash maqsadlari hamda ta’lim jarayonida undan kutayotgan imkoniyatlari empirik so‘rovnoma asosida tahlil qilindi. Tadqiqot 211 nafar respondent ishtirokida o‘tkazilib, natijalar ChatGPTning har ikki yo‘nalishda mutlaq yetakchiligini ko‘rsatdi. Olingan natijalar sun’iy intellektdan foydalanishning ta’limiy samaradorligini yanada oshirish, talabalar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish va ta’limda sun’iy intellekt integratsiyasini ilmiy asoslashga zamin yaratadi.

ta’lim, raqamlashtirish, sun’iy intelekt, raqamli texnologiyalar, ChatGPT.

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7
Mirzaraximov Mirzaraxim Aminjon oʻgʻli (2025). Sun’iy intellekt vositalari  ta’lim jarayonida: bo‘lajak pedagoglar va  texnik yo‘nalish talabalarining qarashlari. Фарғона методика мактаби, (2), 82-88.
GOST R 7.0.5
Mirzaraximov Mirzaraxim Aminjon oʻgʻli Sun’iy intellekt vositalari  ta’lim jarayonida: bo‘lajak pedagoglar va  texnik yo‘nalish talabalarining qarashlari // Фарғона методика мактаби. 2025. № 2. С. 82-88.
BibTeX
@article{oʻgʻli2025,
  author  = {Mirzaraximov Mirzaraxim Aminjon oʻgʻli},
  title   = {Sun’iy intellekt vositalari  ta’lim jarayonida: bo‘lajak pedagoglar va  texnik yo‘nalish talabalarining qarashlari},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2025},
  number  = {2},
  pages   = {82-88}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Mirzaraximov Mirzaraxim Aminjon oʻgʻli
TI  - Sun’iy intellekt vositalari  ta’lim jarayonida: bo‘lajak pedagoglar va  texnik yo‘nalish talabalarining qarashlari
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2025
IS  - 2
SP  - 82
EP  - 88
ER  -