Фарғона методика мактаби № 2 (2025) · с. 161-166

Bo‘lajak pedagoglarda tayanch ma’naviy kompetensiyalarni rivojlantirishda huquqiy madaniyatning pedagogik ahamiyati

Norboyeva Sarvinoz Mengaliyevna

Читать на сайте источника PDF

Аннотация

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarda tayanch ma’naviy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida huquqiy madaniyatning pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Maqolada tayanch ma’naviy kompetensiyalar tarkibi, huquqiy madaniyatning ta’lim jarayonidagi o‘rni, pedagogik deontologiya tamoyillari va huquqiy ongni rivojlantirish mexanizmlari nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot natijasida bo‘lajak pedagoglarda huquqiy madaniyatni rivojlantirish orqali ularning ma’naviy-axloqiy qarashlari, kasbiy mas’uliyati va shaxsiy pozitsiyasini mustahkamlash mumkinligi asoslab berilgan.

tayanch ma’naviy kompetensiyalar, huquqiy madaniyat, pedagogik deontologiya, Prezident qarorlari, pedagogik jarayon, ma’naviy-ma’rifiy ishlar.

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7
Norboyeva Sarvinoz Mengaliyevna (2025). Bo‘lajak pedagoglarda tayanch  ma’naviy kompetensiyalarni rivojlantirishda  huquqiy madaniyatning pedagogik ahamiyati. Фарғона методика мактаби, (2), 161-166.
GOST R 7.0.5
Norboyeva Sarvinoz Mengaliyevna Bo‘lajak pedagoglarda tayanch  ma’naviy kompetensiyalarni rivojlantirishda  huquqiy madaniyatning pedagogik ahamiyati // Фарғона методика мактаби. 2025. № 2. С. 161-166.
BibTeX
@article{mengaliyevna2025,
  author  = {Norboyeva Sarvinoz Mengaliyevna},
  title   = {Bo‘lajak pedagoglarda tayanch  ma’naviy kompetensiyalarni rivojlantirishda  huquqiy madaniyatning pedagogik ahamiyati},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2025},
  number  = {2},
  pages   = {161-166}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Norboyeva Sarvinoz Mengaliyevna
TI  - Bo‘lajak pedagoglarda tayanch  ma’naviy kompetensiyalarni rivojlantirishda  huquqiy madaniyatning pedagogik ahamiyati
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2025
IS  - 2
SP  - 161
EP  - 166
ER  -