Фарғона методика мактаби 1-san (2026) · 142-146-betler

Singapur ta’limida maktabgacha yoshdagi bolalarniijodkorlik va tanqidiy fikrlashga yo‘naltirish

Fozilova Odina Nabiyevna, Nematova Navro‘zaxon Akramjon qizi

Derekkózde oqıw PDF

Annotaciya

Ushbu maqolada Singapur ta’limida maktabgacha yosh bolalarni ijodkorlik qobiliyati va tanqidiy fikrlashga yo‘naltirishga qaratilgan ta’lim mazmuni yoritilgan. Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish hamda tanqidiy fikrlashga yo‘naltirish borasida turli metodlar va ularni qo‘llash usullari tahlil qilingan. Shuningdek, bu borada pedagog va ota-onalarning roli qanchalik muhim ekanligi haqida fikr yuritilgan.

Maktabgacha ta’lim, tanqidiy fikrlash, integratsiya, ijodiy fikrlash, dastur, xorijiy tajriba, intellekt, kommunikativ, tajriba, kreativlik, innovatsion, tadqiqot.

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Fozilova Odina Nabiyevna & Nematova Navro‘zaxon Akramjon qizi (2026). Singapur ta’limida maktabgacha  yoshdagi bolalarniijodkorlik va  tanqidiy fikrlashga yo‘naltirish. Фарғона методика мактаби, (1), 142-146.
GOST R 7.0.5 
Fozilova Odina Nabiyevna, Nematova Navro‘zaxon Akramjon qizi Singapur ta’limida maktabgacha  yoshdagi bolalarniijodkorlik va  tanqidiy fikrlashga yo‘naltirish // Фарғона методика мактаби. 2026. № 1. С. 142-146.
BibTeX 
@article{nabiyevna2026,
  author  = {Fozilova Odina Nabiyevna and Nematova Navro‘zaxon Akramjon qizi},
  title   = {Singapur ta’limida maktabgacha  yoshdagi bolalarniijodkorlik va  tanqidiy fikrlashga yo‘naltirish},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2026},
  number  = {1},
  pages   = {142-146}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Fozilova Odina Nabiyevna
AU  - Nematova Navro‘zaxon Akramjon qizi
TI  - Singapur ta’limida maktabgacha  yoshdagi bolalarniijodkorlik va  tanqidiy fikrlashga yo‘naltirish
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2026
IS  - 1
SP  - 142
EP  - 146
ER  -