Фарғона методика мактаби 1-нөмір (2026) · 163-168-беттер
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga asos va qo‘shimchalarni o‘rgatish usullari
Abduvaliyeva Nodira Alisherovna, Ziyobiddinova Sarvinozxon Azizjon qizi
Аңдатпа
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga asos va qo‘shimchalarni o‘rgatishning samarali metodlari ilmiy-amaliy yondashuv asosida yoritilgan. Tadqiqotda bosqichma-bosqich o‘qitish, ko‘rgazmali vositalardan foydalanish, o‘yin texnologiyalari, matn asosida tahliliy ishlash, morfologik modellardan foydalanish va differensial yondashuv kabi metodlar tahlil qilinadi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar yordamida so‘z tarkibini o‘zlashtirish jarayonining samaradorligi misollar orqali asoslab berilgan. Maqola boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari, metodistlar va ona tili fanidan dars beruvchi pedagoglar uchun amaliy qo‘llanma vazifasini bajaradi.
asos, qo‘shimcha, so‘z tarkibi, boshlang‘ich ta’lim, ko‘rgazmali metod, o‘yin texnologiyalari, morfologik tahlil, differensial yondashuv, pedagogik texnologiya, grammatik ko‘nikma.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.