Фарғона методика мактаби 1-san (2026) · 231-234-betler
Ijodiy ta’lim muhitida triz texnologiyasi yordamida bo‘lajak pedagoglarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish
Nabiyeva Nigora Nodirjon qizi
Annotaciya
Ushbu maqolada ijodiy ta’lim muhitida TRIZ texnologiyasidan foydalanish orqali bo‘lajak pedagoglarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Tadqiqotda TRIZ texnologiyasining nazariy asoslari, uning ta’lim jarayonidagi imkoniyatlari hamda pedagogik faoliyatda kreativ fikrlashni shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak pedagoglarda muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, innovatsion yechimlar ishlab chiqish va kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishda TRIZ metodlarining samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari TRIZ texnologiyasining ijodiy ta’lim muhitini shakllantirish va pedagoglarning kreativ salohiyatini oshirishda muhim pedagogik vosita ekanligini ko‘rsatadi.
TRIZ texnologiyasi, ijodiy tafakkur, bo‘lajak pedagog, kreativ fikrlash, innovatsion ta’lim, ijodiy ta’lim muhiti, pedagogik kompetensiya.
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.