Фарғона методика мактаби № 2 (2026) · с. 57-61

Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya fanini o‘qitishda o‘quv materiallari samaradorligini monitoring qilishning zamonaviy mexanizmlari

Ubaydullayev Raximjon Murodilovich

Читать на сайте источника PDF

Аннотация

Maqolada jismoniy tarbiya jarayonini takomillashtirish maqsadida o‘qituvchilar kontingentida o‘tkazilgan jismoniy madaniyat va sog‘lomlashtirish jarayonini  takomillashtirishga yo‘naltirilgan anketa so‘rovi metodlari orqali o‘tkazilgan tadqiqotlar  natijalari monitoringgi  berilgan. Maktab o‘quvchilar kontingenti bilan ishlayotgan jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining jismoniy tarbiya sohasidagi kasbiy-nazariy bilimlarini tahlili yoritilgan.

monitoring, anketa so‘rov, jismoniy madaniyat, salomatlik testi, bolalar sporti, qishloq o‘qituvchilari, sog‘lomlashtirish, xarakat faollilik.

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7 
Ubaydullayev Raximjon Murodilovich (2026). Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya  fanini o‘qitishda o‘quv materiallari samaradorligini monitoring qilishning zamonaviy mexanizmlari. Фарғона методика мактаби, (2), 57-61.
GOST R 7.0.5 
Ubaydullayev Raximjon Murodilovich Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya  fanini o‘qitishda o‘quv materiallari samaradorligini monitoring qilishning zamonaviy mexanizmlari // Фарғона методика мактаби. 2026. № 2. С. 57-61.
BibTeX 
@article{murodilovich2026,
  author  = {Ubaydullayev Raximjon Murodilovich},
  title   = {Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya  fanini o‘qitishda o‘quv materiallari samaradorligini monitoring qilishning zamonaviy mexanizmlari},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2026},
  number  = {2},
  pages   = {57-61}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Ubaydullayev Raximjon Murodilovich
TI  - Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya  fanini o‘qitishda o‘quv materiallari samaradorligini monitoring qilishning zamonaviy mexanizmlari
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2026
IS  - 2
SP  - 57
EP  - 61
ER  -