TerDU xabarlari Volume 2 Issue 02-2025 (2025)

Maktab kompetensiyalarni integrativ o'quvchilarida ijtimoiy rivojlantirishning tuzilmasi

Muxsiyeva, Aziza, Muxsiyeva, Aziza, Muxsiyeva, Aziza

Read at source PDF

Abstract

Ushbu maqolada umumiy o'rta ta'lim maktablari muassasalarida Tarbiya fanini o'qitish orqali o'quvchilarning egallagan bilim, ko'nikmalarini o'z shaxsiy, kasbiy va ijtimoiy faoliyatlarida amaliy qo'llay olish ijtimoiy kompetensiyalarning tuzilmasi tadqiq etilgan, ta'lim tizimini takomillashtirishga oid ilmiy taklif va amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

o'quvchilarkompetensiyata'lim jarayoniqadriyatlarautopsixologik xususiyatlarta'lim natijasiijtimoiy faoliyato'quvchilarkompetensiyata'lim jarayoni

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Muxsiyeva, Aziza, Muxsiyeva, Aziza & Muxsiyeva, Aziza (2025). Maktab kompetensiyalarni integrativ o'quvchilarida ijtimoiy rivojlantirishning tuzilmasi. TerDU xabarlari, 2(02-2025).
GOST R 7.0.5 
Muxsiyeva, Aziza, Muxsiyeva, Aziza, Muxsiyeva, Aziza Maktab kompetensiyalarni integrativ o'quvchilarida ijtimoiy rivojlantirishning tuzilmasi // TerDU xabarlari. 2025. Т. 2. № 02-2025.
BibTeX 
@article{aziza2025,
  author  = {Muxsiyeva, Aziza and Muxsiyeva, Aziza and Muxsiyeva, Aziza},
  title   = {Maktab kompetensiyalarni integrativ o'quvchilarida ijtimoiy rivojlantirishning tuzilmasi},
  journal = {TerDU xabarlari},
  year    = {2025},
  volume  = {2},
  number  = {02-2025}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Muxsiyeva, Aziza
AU  - Muxsiyeva, Aziza
AU  - Muxsiyeva, Aziza
TI  - Maktab kompetensiyalarni integrativ o'quvchilarida ijtimoiy rivojlantirishning tuzilmasi
JO  - TerDU xabarlari
PY  - 2025
VL  - 2
IS  - 02-2025
ER  -