Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar Volume 5 Issue 20 (2026) · pp. 36-41
YOSHLARNING MA’NAVIY SALOHIYATINI YUKSALTIRISHDA TYUTORLIK TIZIMINING ROLI
Bodirov, Elbek
Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida tyutorlik tizimining yoshlar ma’naviy-ma’rifiy salohiyatini yuksaltirishdagi o‘rni va ahamiyati atroflicha tahlil qilinadi. Muallif tyutorning faqatgina akademik maslahatchi emas, balki talabalarning shaxsiy, ma’naviy hamda ijtimoiylashuv jarayonlaridagi mas’uliyatli yo‘naltiruvchi sifatidagi rolini yoritib beradi. Maqolada zamonaviy tyutorlik faoliyatining metodologik asoslari, amaliyotda uchrayotgan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari ilmiy va amaliy nuqtai nazardan tahlil qilingan.
Tyutorlik tizimi, ma’naviy salohiyat, yoshlar tarbiyasi, oliy ta’lim, ma’naviy-ma’rifiy ishlar, shaxsiy rivojlanish, pedagogik muloqot, mafkuraviy immunitet.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.