Хорижий лингвистика ва лингводидактика Ҷилди 3 № 4 (2025) · Саҳифаҳои 6-10
TA'LIM TIZIMIDA 4 K MODELI ASOSIDA TA'LIM-TARBIYA JARAYONINI TASHKIL ETISHNING AFZALLIKLARI
Khakimova, Gulnorakhоn, Хакимова, Гулнорахон, Hakimova, Gulnoraxon
Аннотатсия
Ushbu maqolada XXI asr koʻnikmalari nimalardan iborat ekanligi va ta’lim-tarbiya jarayonida bu koʻnikmalarni qanday tashkil etish borasida fikrlar yuritiladi. XXI asr koʻnikmalari butun dunyo boʻylab tarqalayotgani, biroq u amaliyotda hali toʻlaqonli amalga oshmayotgani barchamizga ma’lum. Bu amaliyot bugungi kunda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda qoʻllana boshladi. Bu koʻnikmalar asta-sekin mamlakatimizda barcha maktablarda amalga oshiriladi, albatta. Shuningdek, ushbu maqolada ta’lim-tarbiya jarayonida “4K” modeliga asoslangan innovatsion yondashuvni maktablarda qoʻllash yoʻllari ham tahlil qilindi va kerakli tavsiya va xulosalar ishlab chiqildi.
XXI asr koʻnikmalari, ta’lim-tarbiya jarayoni, “4K” modeli, tasniflash, innovatsion yondashuv, metod.
Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.