Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 2 (2026) · pp. 134-139
ILMIY YOZUVNI O‘QITISHDA LOYIHAGA ASOSLANGAN TA’LIM METODINING METODIK MODELI
Khabibullina, Liliya, Хабибуллина, Лилия, Xabibullina, Liliya
Abstract
Mazkur maqolada bakalavr talabalarga ilmiy yozuvni o‘qitishda loyihaga asoslangan ta’lim metodiga tayangan metodik model ishlab chiqilgan. Tadqiqot jarayonida ilmiy yozuv ko‘nikmalarini shakllantirishda loyihaviy faoliyatning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilindi. Metodik modelning maqsadli, mazmuniy, texnologik va natijaviy bloklari asoslab berildi. Tajriba-sinov ishlari natijalari loyihaga asoslangan ta’lim metodini qo‘llash bakalavr talabalarning ilmiy yozuv kompetensiyasini sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatdi.
ilmiy yozuv, loyihaga asoslangan ta’lim, metodik model, bakalavr talabalari, pedagogik texnologiya.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.