Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 2 (2026) · pp. 560-565
BOLALARDAGI NEYROINFEKTSIYALARUNING NEVROPSIXOLOGIK ASORATLARI
Almamatova, Manzura, Алмаматова, Манзура, Almamatova, Manzura
Abstract
Ushbu maqolada bolalarda uchraydigan nerv sistemasining yuqumli kaslliklari, kechishi va bolalardagi neyropsixologik asoratlarining klinik kо‘rinishlaridagi tizmiy tibbiy-pedagogik psixologik tadbirlar haqida ma’lumot beradi. Maqolada bolalarda uchraydigan neyroinfeksiyalarning (meningit, ensefalit, meningoensefalit) klinik va nevropsixologik oqibatlari ilmiy manbalar asosida tahlil qilinadi. Kasallikdan keyingi intellektual, nutqiy, hissiy-irodaviy hamda harakat buzilishlarining xususiyatlari yoritilib, ularni bartaraf etishda kompleks tibbiy, pedagogik va psixologik yondashuvning ahamiyati asoslab beriladi.
ensefalit, meningit, meningoensefalit, adinamiya, giperkinez, mimik, giperesteziya, Kerning simptom tizim, intelektida nuqsoni bо‘lgan, tibbiy yondoshuv, klinik belgilar, klinik shakllar
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.