Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 3 (2026) · pp. 168-173
РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ
Azimova, Sayyora, Ubaydullayeva, Nilufarkhon, Азимова, Сайёра, Убайдуллаева, Нилуфархон, Azimova, Sayyora, Ubaydullayeva, Nilufarxon
Abstract
В статье анализируется роль преподавателя русского языка в формировании личности и профессиональной компетенции студентов в условиях многоязычной образовательной среды. Рассматриваются функции педагога как носителя знаний, наставника и проводника культурных ценностей. Особое внимание уделяется значению русского языка как средства межкультурного диалога, научного взаимодействия и профессионального роста. Подчеркивается преданность профессии, социальная ответственность преподавателя, а также использование инновационных технологий в обучении. Делается вывод о том, что деятельность преподавателя русского языка имеет фундаментальное значение для развития общества и воспитания нового поколения специалистов.
русский язык, преподаватель, многоязычная среда, профессиональная компетенция, межкультурный диалог, инновационные технологии, преданность профессии
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.