Хорижий лингвистика ва лингводидактика Ҷилди 4 № 3 (2026) · Саҳифаҳои 282-290
INKLYUZIV GURUHLARDA NUTQ KAMCHILIKLARI BO‘LGAN BOLALAR BILAN ISHLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Shonazarova, Maftuna, Шоназарова, Мафтуна, Shonazarova, Maftuna
Аннотатсия
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim muhitida nutq kamchiliklariga ega bo‘lgan bolalar bilan ishlashning zamonaviy pedagogik yondashuvlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda logopedik mashg‘ulotlarni tashkil etish, individual yondashuv asosida ta’lim jarayonini samarali yo‘lga qo‘yish hamda innovatsion metodlardan foydalanish masalalari yoritilgan. Shuningdek, nutq nuqsonlarini bartaraf etishda o‘qituvchi, logoped va ota-onalar hamkorligining ahamiyati ilmiy asosda ko‘rsatib berilgan.
Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.