Хорижий лингвистика ва лингводидактика 4-jild 3-son (2026) · 197-217-betlar
10-11-SINFLARDA ADABIY KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHGA OID ILG‘OR XORIJIY VA MILLIY TAJRIBALAR
Jumanazarov, Umid, Жуманазаров, Умид, Jumanazarov, Umid
Annotatsiya
Ushbu bo‘limda 10–11-sinf o‘quvchilarida adabiy kompetensiyani rivojlantirish bo‘yicha xorijiy va milliy ilg‘or pedagogik tajribalar tahlil qilingan. Tadqiqotda Yevropa, Shimoliy Amerika va Osiyo mamlakatlaridagi nasriy adabiyot o‘qitishning innovatsion yondashuvlari, interaktiv metodlar, differensial ta’lim va loyiha asosidagi o‘qitish tajribalari ko‘rib chiqilgan. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, ushbu tajribalarni milliy ta’lim tizimida moslashtirish o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash, ijodiy yozish va matnni chuqur tahlil qilish ko‘nikmalarini samarali rivojlantirishga xizmat qiladi.
Adabiy kompetensiya, pedagogik tajriba, interaktiv metodlar, differensial ta’lim, loyiha asosidagi o‘qitish, nasriy adabiyot, tanqidiy fikrlash, ijodiy yozish
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.