Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 3 (2026) · pp. 273-277
RAQAMLI TA’LIM EKOTIZIMI PEDAGOGLARNING INNOVATSION MOBILLIGINI RIVOJLANTIRISH OMILI SIFATIDA
Tursunova, Mukhlisa, Турсунова, Мухлиса, Tursunova, Muxlisa
Abstract
Mazkur maqolada raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim tizimida raqamli ekotizimni shakllantirish va uning pedagoglarning innovatsion mobilligini rivojlantirishga ta’siri tahlil qilinadi. Raqamli ekotizimning tarkibiy komponentlari, funksional imkoniyatlari hamda pedagogik jarayonga integratsiyasi yoritiladi. Shuningdek, pedagoglarning innovatsion mobilligi tushunchasi, uning tarkibiy komponentlari va raqamli muhit bilan o‘zaro bog‘liqligi asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari raqamli ta’lim muhitida pedagoglarning kasbiy rivojlanishini takomillashtirishga xizmat qiladi.
raqamli transformatsiya, raqamli ekotizim, innovatsion mobillik, pedagog, raqamli kompetensiya, learning analytics, integratsiya, kasbiy rivojlanish
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.