Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 3 (2026) · pp. 428-432

YANGI OʻZBEKISTONDA YOSHLARNI IJTIMOIY HIMOYALASHNING MAʼNAVIY-AXLOQIY NEGIZLARI

Botirbek, Otajonov, Ботирбек, Отажонов, Botirbek, Otajonov

Read at source PDF

Abstract

Ushbu maqolada Yangi Oʻzbekistonda yoshlarni ijtimoiy himoyalashning maʼnaviy-axloqiy asoslari ilmiy tahlil qilinadi. Tadqiqot yoshlar siyosati, oilaviy va ijtimoiy muhit, shuningdek, ma’naviy-axloqiy tarbiya va qadriyatlarni uyg‘unlashtirish orqali ijtimoiy himoya mexanizmlarini aniqlashga qaratilgan. Metodologik jihatdan maqola sifatni tahlil qilish, solishtirma va sistematik yondashuvlarga tayangan. Tadqiqot natijalari yoshlarni ijtimoiy himoya qilish tizimida ma’naviy va axloqiy qadriyatlarning markaziy ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.

yoshlar, ijtimoiy himoya, maʼnaviyat, axloqiy qadriyatlar, ijtimoiy siyosat, tarbiya

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7
Botirbek, Otajonov, Ботирбек, Отажонов & Botirbek, Otajonov (2026). YANGI OʻZBEKISTONDA YOSHLARNI IJTIMOIY HIMOYALASHNING MAʼNAVIY-AXLOQIY NEGIZLARI. Хорижий лингвистика ва лингводидактика, 4(3), 428-432.
GOST R 7.0.5
Botirbek, Otajonov, Ботирбек, Отажонов, Botirbek, Otajonov YANGI OʻZBEKISTONDA YOSHLARNI IJTIMOIY HIMOYALASHNING MAʼNAVIY-AXLOQIY NEGIZLARI // Хорижий лингвистика ва лингводидактика. 2026. Т. 4. № 3. С. 428-432.
BibTeX
@article{otajonov2026,
  author  = {Botirbek, Otajonov and Ботирбек, Отажонов and Botirbek, Otajonov},
  title   = {YANGI OʻZBEKISTONDA YOSHLARNI IJTIMOIY HIMOYALASHNING MAʼNAVIY-AXLOQIY NEGIZLARI},
  journal = {Хорижий лингвистика ва лингводидактика},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {3},
  pages   = {428-432}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Botirbek, Otajonov
AU  - Ботирбек, Отажонов
AU  - Botirbek, Otajonov
TI  - YANGI OʻZBEKISTONDA YOSHLARNI IJTIMOIY HIMOYALASHNING MAʼNAVIY-AXLOQIY NEGIZLARI
JO  - Хорижий лингвистика ва лингводидактика
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 3
SP  - 428
EP  - 432
ER  -