Хорижий лингвистика ва лингводидактика 4-том 4-нөмір (2026) · 263-266-беттер

TA’LIM JARAYONINI PEDAGOGIK BAHOLASH TEXNOLOGIYALARI VA PEDAGOGIK EKSPERTIZANING NAZARIY-METODIK ASOSLARI

Achilov, Muzaffar, Ачилов, Музаффар, Achilov, Muzaffar

Дереккөзден оқу PDF

Аңдатпа

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida o‘quv jarayonining sifatini ta’minlashda pedagogik baholash texnologiyalari va pedagogik ekspertizaning o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda baholashning nazariy asoslari, ob’yektivlik tamoyillari va ekspertiza o‘tkazish metodikasi yoritilgan. Shuningdek, ta’lim natijalarini monitoring qilishda innovatsion yondashuvlarning samaradorligi o‘rganilgan.

pedagogik baholash, pedagogik ekspertiza, ta’lim sifati, monitoring, kriterial baholash, ta’lim texnologiyalari, metodologiya.

Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.

Дәйексөз алу

APA 7 
Achilov, Muzaffar, Ачилов, Музаффар & Achilov, Muzaffar (2026). TA’LIM JARAYONINI PEDAGOGIK BAHOLASH TEXNOLOGIYALARI VA PEDAGOGIK EKSPERTIZANING NAZARIY-METODIK ASOSLARI. Хорижий лингвистика ва лингводидактика, 4(4), 263-266.
GOST R 7.0.5 
Achilov, Muzaffar, Ачилов, Музаффар, Achilov, Muzaffar TA’LIM JARAYONINI PEDAGOGIK BAHOLASH TEXNOLOGIYALARI VA PEDAGOGIK EKSPERTIZANING NAZARIY-METODIK ASOSLARI // Хорижий лингвистика ва лингводидактика. 2026. Т. 4. № 4. С. 263-266.
BibTeX 
@article{muzaffar2026,
  author  = {Achilov, Muzaffar and Ачилов, Музаффар and Achilov, Muzaffar},
  title   = {TA’LIM JARAYONINI PEDAGOGIK BAHOLASH TEXNOLOGIYALARI VA PEDAGOGIK EKSPERTIZANING NAZARIY-METODIK ASOSLARI},
  journal = {Хорижий лингвистика ва лингводидактика},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {4},
  pages   = {263-266}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Achilov, Muzaffar
AU  - Ачилов, Музаффар
AU  - Achilov, Muzaffar
TI  - TA’LIM JARAYONINI PEDAGOGIK BAHOLASH TEXNOLOGIYALARI VA PEDAGOGIK EKSPERTIZANING NAZARIY-METODIK ASOSLARI
JO  - Хорижий лингвистика ва лингводидактика
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 4
SP  - 263
EP  - 266
ER  -