Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 4 (2026) · pp. 209-215
MULOQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
Khamzaeva, Zebo, Хамзаева, Зебо, Hamzayeva, Zebo
Abstract
Mazkur maqolada muloqot kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Muloqot kompetensiyasi shaxsning samarali kommunikativ faoliyatni amalga oshirish qobiliyati sifatida talqin etilib, uning tarkibiy komponentlari — lingvistik, sotsiokulturniy, diskursiv va strategik jihatlar yoritiladi. Maqolada pedagogik jarayonda muloqot kompetensiyasini shakllantirishga ta’sir etuvchi asosiy omillar, jumladan, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, interaktiv metodlar, kommunikativ vazifalar tizimi va raqamli texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati asoslab beriladi. Tadqiqot tizimli, kompetensiyaviy va faoliyatga yo‘naltirilgan yondashuvlar asosida olib borildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, samarali tashkil etilgan pedagogik shart-sharoitlar o‘quvchilarning muloqot kompetensiyasini rivojlantirishda muhim omil hisoblanadi.
muloqot kompetensiyasi, pedagogik shart-sharoitlar, kommunikativ yondashuv, interaktiv metodlar, lingvistik kompetensiya, kommunikativ faoliyat, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, raqamli texnologiyalar, diskursiv kompetensiya.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.