Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 5 (2026) · pp. 16-19
MATEMATIKA DARSLARIDA ODDIY KASRLARNI O‘RGATISHNING SAMARALI USULLARI
Kodirova, Dilnoza, Кодирова, Дилноза, Kodirova, Dilnoza
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida oddiy kasrlarni o‘rgatishning samarali usullari tahlil qilinadi. Xususan, vizual, amaliy va interfaol metodlarning o‘quvchilar tomonidan kasr tushunchasini o‘zlashtirishdagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, didaktik o‘yinlar, raqamli texnologiyalar hamda fanlararo integratsiya asosida tashkil etilgan darslarning samaradorligi ilmiy-pedagogik jihatdan asoslab beriladi.
oddiy kasr, boshlang‘ich ta’lim, matematika darsi, interfaol metodlar, vizual yondashuv, amaliy mashg‘ulot, didaktik o‘yinlar, raqamli texnologiyalar, fanlararo integratsiya, o‘quv faoliyati, innovatsion ta’lim.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.