Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 4 (2026) · pp. 674-682
ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIDA ADAPTIV TA’LIMNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK ASOSLARI
Bakaeva, Shoira, Бакаева, Шоира, Бакаева, Шоира
Abstract
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida adaptiv ta’limning pedagogik va psixologik asoslari hamda uning ingliz tili iboralarini o‘qitish jarayonidagi samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot nazariy va empirik yondashuvlar uyg‘unligiga asoslangan. Adabiyotlar sharhida adaptiv ta’lim tushunchasi, talabalarning individual xususiyatlari, o‘quv uslublari, moslashuvchan o‘qitish strategiyalari hamda motivatsion omillar yoritildi. Tadqiqot jarayonida filologiya yo‘nalishining 1- bosqich talabalari ishtirokida pedagogik tajriba-sinov ishlari olib borildi.
adaptiv ta’limtalaba motivatsiyasio‘quv jarayonidagi faollikkognitiv xususiyatlaringliz tili iboralariadaptiv topshiriqlardifferensial ta’limta’lim texnologiyalarikommunikativ kompetensiyazamonaviy ta’lim
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.