Хорижий лингвистика ва лингводидактика 4-tom 4-san (2026) · 739-744-betler
BO‘LAJAK FILOLOGLARDA PEDAGOGIK KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI
Ermirzaev, Abbos, Эрмирзаев, Аббос, Ermirzayev, Abbos
Annotaciya
Ushbu maqola bo‘lajak filologlarda pedagogik ko‘nikmalarni shakllantirishning nazariy asoslarini chuqur tahlil qiladi. Unda filologik ta’limda pedagogik kompetensiyalarni rivojlantirishning ahamiyati, zamonaviy ta’lim metodologiyalari va didaktik tamoyillar ko‘rib chiqiladi. Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligini oshirishga qaratilgan asosiy yondashuvlar va ularning amaliy ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, filologlarning til va adabiyot o‘qitishdagi o‘ziga xos rollari hamda ularga zarur bo‘lgan pedagogik mahorat turlari muhokama qilinadi. Tadqiqot natijalari filologiya fakultetlari talabalarini pedagogik faoliyatga samarali tayyorlash uchun nazariy baza yaratishga xizmat qiladi.
pedagogik ko‘nikmalar,filologik ta’limnazariy asoslar,kasbiy tayyorgarlik,didaktik tamoyillar,kompetensiyalarta’lim metodologiyasi,bo‘lajak o‘qituvchi.
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.