Хорижий лингвистика ва лингводидактика Ҷилди 3 № 6 (2025)

Davlat budjetining ijtimoiy sohani rivojlantirishdagi xarajatlarini samarali boshqarish yo‘llari

Nasibboeva, Mukarrama, Насиббоева, Мукаррама, Nasibboyeva, Mukarrama

Дар манбаъ хондан PDF

Аннотатсия

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimida dolzarb bo‘lgan tarbiya sifati va oila-bog‘cha aloqasiningsamaradorligi masalalari yoritilgan. Unda ta’lim tizimidagi mavjud muammolar, ularni bartaraf etish yo‘llari, ayniqsatarbiya jarayonining sifat ko‘rsatkichlari va ota-onalar bilan hamkorlik darajasi chuqur tahlil qilingan. Shuningdek, xalqarotajribalarga asoslangan holda amaliy takliflar ilgari surilgan.

maktabgacha ta’lim, tarbiya sifati, oila-bog‘cha hamkorligi, pedagogik yondashuvlar, innovatsion metodlar, bolani har tomonlama rivojlantirish, xalqaro tajriba.

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7 
Nasibboeva, Mukarrama, Насиббоева, Мукаррама & Nasibboyeva, Mukarrama (2025). Davlat budjetining ijtimoiy sohani rivojlantirishdagi xarajatlarini samarali boshqarish yo‘llari. Хорижий лингвистика ва лингводидактика, 3(6).
GOST R 7.0.5 
Nasibboeva, Mukarrama, Насиббоева, Мукаррама, Nasibboyeva, Mukarrama Davlat budjetining ijtimoiy sohani rivojlantirishdagi xarajatlarini samarali boshqarish yo‘llari // Хорижий лингвистика ва лингводидактика. 2025. Т. 3. № 6.
BibTeX 
@article{mukarrama2025,
  author  = {Nasibboeva, Mukarrama and Насиббоева, Мукаррама and Nasibboyeva, Mukarrama},
  title   = {Davlat budjetining ijtimoiy sohani rivojlantirishdagi xarajatlarini samarali boshqarish yo‘llari},
  journal = {Хорижий лингвистика ва лингводидактика},
  year    = {2025},
  volume  = {3},
  number  = {6}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Nasibboeva, Mukarrama
AU  - Насиббоева, Мукаррама
AU  - Nasibboyeva, Mukarrama
TI  - Davlat budjetining ijtimoiy sohani rivojlantirishdagi xarajatlarini samarali boshqarish yo‘llari
JO  - Хорижий лингвистика ва лингводидактика
PY  - 2025
VL  - 3
IS  - 6
ER  -